子适卫，冉有仆，子曰：“庶矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。”原文解释
1| 原文 | 翻译 |
13.9 子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉！"冉有曰：“既庶矣又何加焉？"曰．“富之。"曰：“既富矣，又何加焉？"曰．“教之。” | 孔子到卫国去，冉有为他驾车子。孔子说：“#-666aa;口真是众多啊！”冉有说：“#-666aa;口已经是如此众多了，又该再做什么呢？”孔子说：“使他们富裕起来。”冉有说：“已经富裕了，还该怎么做？”孔子说：“教育他们。” |
【原文注释】
〔1〕适：往，到……去。
〔2〕仆：动词，驾御车马。亦作名词用，指驾车的#-666aa;。
〔3〕庶：众多。
〔4〕加：再，增加。
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【解读】
本章孔子提出了“先富后教”的政治思想，认识到经济富裕是德教的基础。孔子重视教化，但并不凭空言道，而是明白教化是在物质生活已经达到一定程度后才会有成 效的。所以，一定要深入理解孔子的原意。