〔1〕出自《文选》书下-刘子骏中的「歆亲近，欲建立《左氏春秋》及《毛诗》《逸礼》、古文《尚书》，皆列于学官。哀帝令歆与五经博士，讲论其议，诸儒博士或不肯置对，歆因移书太常博士，责让之曰：」篇，“学官”解释为：教官。指官学教师。 原文 »

〔2〕出自《三国志》钟繇华歆王朗传中的「初，肃善贾、马之学，而不好郑氏。采会同异，为《尚书》、《诗》、《论语》、《礼》、《左氏》解；及撰定父朗所作《易传》：皆列于学官。其所论驳朝廷典制郊祀、宗庙、丧纪轻重，凡百余篇。时乐安孙叔然，受学郑玄之门，人称东州大儒。征为秘书监，不就。肃集《圣证论》以讥短玄，叔然驳而释之。及作《周易》、《春秋》例，《毛诗》、《礼记》、《春秋》传、《国语》、《尔雅》诸注，又注书余篇。自魏初征士敦煌周生烈，明帝时大司农弘农董遇等，亦历注经传，颇传于世。」篇，“学官”解释为：官办学校。列于学官意为列入正式教材。 原文 »

〔3〕出自《三国志》三嗣主传中的「永安元年冬月，壬午，诏曰：“夫褒德赏功，古今通义：其以大将军綝为丞相，荆州牧，增食县；武卫将军恩为御史大夫，卫将军，中军督，封县侯；威远将军（授）据为右将军，县侯；偏将军幹杂号将军，亭侯；长水校尉张布辅导勤劳，以布为辅义将军，封永康侯；董朝亲迎，封为乡侯。”又诏曰：“丹杨太守李衡，以往事之嫌，自拘有司。夫射钩、斩袪，在君为君。遣衡还郡，勿令自疑。”己丑，封孙皓为乌程侯，皓弟德钱唐侯，谦永安侯。月甲午，风转复，蒙雾连日。綝门侯，皆典禁兵，权倾人主；有所陈述，敬而不违：于是益恣。休恐其有变，数加赏赐。丙申，诏曰：“大将军忠款内发，首建大计以安社稷；卿士内外，咸赞其议：并有勋劳。昔霍光定计，百僚同心：无复是过。亟按前日与议定策、告庙人名，依故事应加爵位者，促施行之！”戊戌，诏曰：“大将军掌中外诸军事，事统烦多；其加卫将军、御史大夫恩侍中，与大将军分省诸事。”壬子，诏曰：“诸吏家有人人兼重为役：父兄在都，子弟给郡县吏；既出限米，军出又从；至于家事无经护者。朕甚愍之！其有人人为役，听其父兄所欲留，为留人；除其米限，军出不从。”又曰：“诸将吏奉迎、陪位在永昌亭者，皆加位级。”顷之，休闻綝逆谋，阴与张布图计。月，戊辰腊，百僚朝贺，公卿升殿；诏武士缚綝，即日伏诛。己巳，诏以左将军张布讨奸臣，加布为中军督；封布弟惇为都亭侯，给兵百人；惇弟恂为校尉。诏曰：“古者建国，教学为先；所以导世治性，为时养器也。自建兴以来，时事多故。吏民颇以目前趋务，去本就末，不循古道。夫所尚不惇，则伤化败俗。其按古置学官，立经博士；核取应选，加其宠禄。科现吏之中，及将吏子弟有志好者，各令就业；岁课试，差其品第，加以位赏；使见之者乐其荣，闻之者羡其誉：以敦王化，以隆风俗。”」篇，“学官”解释为：官方建立的学校。 原文 »